宁波有3项上榜!2025非遗传播创新案例征集入选名单公布
宁波有3项上榜!2025非遗传播创新案例征集入选名单公布
宁波有3项上榜!2025非遗传播创新案例征集入选名单公布潮新闻(xīnwén)客户端 记者 陈冲 通讯员 郑智颖 陈凯艺
近日,经文化(wénhuà)和旅游部民族民间文艺发展中心(zhōngxīn)专家评审会遴选,由宁波市非遗保护中心和宁波市曲艺家(qǔyìjiā)协会联合申报的《探索“曲艺+美食”非遗融合(rónghé)传播新路径》入选“非遗+展示展演”类(lèi)创新案,宁波市中医院申报的《杏苗新承——国家级非遗代表性项目中医诊疗法(董氏儿科医术(yīshù))进校园传承行动》、宁波市天一阁博物院申报的《“古籍与小小修复师”非遗教学项目》案例(ànlì)入选“非遗+学校教育”类创新案例。
2025非遗(fēiyí)(fēiyí)(fēiyí)传播创新案例发布活动和2025非遗传播创新案例交流活动(jiāoliúhuódòng)将于(yú)6月13日在温州举办。此次,2025非遗传播创新案例征集入选名单来自全国范围内包括:非遗+展示展演、非遗+新媒体、非遗+文旅融合、非遗+学校教育、非遗+国际交流、非遗+科技赋能、非遗+传统节日、非遗+乡村振兴、非遗+工作坊共9大类别52个(gè)项目;其中,宁波市共3个项目入选。
探索“曲艺+美食(měishí)”非遗融合传播实现共富
“品甬味、听甬韵、享甬情”项目,是以宁波地方曲艺和地方美食的(de)传统技艺融合传播与价值再生为新目标,“双创”协同,实现双赢共富,助推文化(wénhuà)事业(shìyè)和文化产业繁荣发展。
“品甬味、听甬韵、享甬情”项目展示(zhǎnshì) 宁波市非遗中心供图
“在众多曲艺中择选出具备代表性的(de)曲艺形式,如象山唱新闻、四明南词、宁波走书、宁海(nínghǎi)岔路道情、慈溪三北小锣书等。曲艺创作人将传统(chuántǒng)作品中贴近大众生活(shēnghuó)习俗和生活方式(fāngshì)的内容进行提炼加工,设计出具有时代特色和文化内涵的唱词、曲调(qǔdiào)。”宁波市文化馆表演艺术中心副主任、宁波市曲协主席沈姿颖说,宁波曲艺具有鲜明的地域特色、深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵。这些特色不仅体现在其独特的表演形式和曲调旋律上,更蕴含在其语言环境(huánjìng)、生活习俗、声音(shēngyīn)记忆中。
宁波(níngbō)传统技艺历史悠久,独具特色,传统的(de)地方美食不仅触动着舌尖的味蕾,更承载着温馨的回忆(huíyì)。要关注其精湛的制作工艺、口感,更重要的是提炼其背后蕴含的文化内涵和情感价值。沈姿颖(shěnzīyǐng)举例说道,如董升阳传统糕点制作技艺、奉化油焖笋制作技艺、慈城水磨年糕制作技艺等,通过这些传统技艺,让人们联想(liánxiǎng)到经历的温馨故事与感人瞬间,让宁波传统技艺不仅仅(bùjǐnjǐn)是老底子(lǎodǐzi)美食,更是一种情感的寄托,一种文化的延续。
奉化(fènghuà)油焖笋+曲艺音频融合 宁波市非遗中心供图
“以奉化油焖笋为例,消费者在(zài)(zài)品尝美食同时,只需扫描二维码或轻触包装上的(de)(de)特定(tèdìng)区域(qūyù),即可听到宁波曲艺传承人用地方说唱的形式介绍美食。既增加了产品的趣味性,又让(ràng)消费者在品尝传统美食的同时,感受到宁波的乡音乡情。”沈姿颖表示,在展示展演内容方面,以宁波地方曲艺为基础,提炼宁波传统技艺的文化价值,创排一批符合时代、贴近生活、较通俗介绍美食的曲艺作品。在传播载体方面,设计可触音频标签,将制作完成的曲艺音频融入美食产品外包装。
宁波市非遗保护中心相关负责人表示,该项目通过(tōngguò)提炼传统美食技艺的(de)文化价值,将其融入曲艺作品(zuòpǐn)中,使观众在欣赏曲艺的同时,也能了解和学习传统美食的制作工艺和背后的故事。同时产品不仅满足了消费者的味蕾需求,还提供了独特(dútè)的文化体验和情感价值。通过策划实践“品甬味(pǐnyǒngwèi)、听甬韵、享甬情”项目,打造宁波地方曲艺和宁波传统技艺的共创共宣模式,为推进(tuījìn)文化事业和产业融合发展、为传统文化融入经济发展提供了有效借鉴(jièjiàn)。
守护少儿健康成长(jiànkāngchéngzhǎng)弘扬中医药传统文化
作为国家级非物质文化遗产代表性项目,董氏儿科历经七代传承,发展至今已有200多年,特别是第四代传人董廷瑶先生,被誉为当代中医儿科泰斗,更是创立(chuànglì)了一整套(yīzhěngtào)儿科理论体系和独特的诊疗方法,并通过其传人和学生不断(bùduàn)地得以发扬光大,为婴幼儿的健康事业作出(zuòchū)了巨大贡献(jùdàgòngxiàn)。
董氏儿科的主要价值,创立了(le)“推理论病,推理论治”的学术思想和 “临证九诀”的辨证思路及小儿用药六字要诀;创立了外感热病“择途逐盗”法等诸多(zhūduō)法则,及家传指压法治疗婴儿(yīngér)吐乳症等特色技术(jìshù)和特色制剂。
董氏儿科也是我国浙派、海派中医(zhōngyī)儿科的主要流派,以“更好地将(jiāng)传统医药文化融入当代学生教育中”为目标,秉承(bǐngchéng)着“中医强则(qiángzé)少年强,少年强则中国(zhōngguó)强”的理念,“让孩子们爱上中医药文化!”为初衷,将传统医药知识带进校园,为孩子们搭建近距离接触、深入了解传统医药文化的机会。
董幼祺(dǒngyòuqí)教授临床带教学生 宁波市中医院供图
国家级非物质文化遗产代表性传承人、国医(guóyī)名师董幼祺教授说,我们打造“非遗(fēiyí)展厅”与“移动(dòng)非遗小屋”等(děng)传统医药传承平台,将宣讲学习与互动(hùdòng)体验相结合,让董氏儿科悠久的历史传承与浓厚的文化积淀,通过实物展(shíwùzhǎn)陈、影像记录、文字描述等“静”的形式,与游戏互动、实践体验等“动”的形式,使传统医药 “活”起来,在城隍庙(海曙非遗馆)开展各类科普活动;打造“移动非遗小屋”,将传统医药文化带进基层、社区及(jí)企业。
小朋友体验(tǐyàn)中药碾药 宁波市中医院供图
“我们与浙江中医药(zhōngyīyào)大学、宁波开放大学等高校及宁波各中小学达成合作,通过线下授课、线上(xiànshàng)科普和非(fēi)遗研学等形式,开设中医药系列课程,开展相关(xiāngguān)实践活动,多渠道地为学生传播传统医药文化与科普知识。”宁波市中医院相关负责人表示,与宁波开放大学合作开展线上“市民夜校”课程,让孩子们系统(xìtǒng)学习中医,中医历史与文化,感受中华传统文化与传统技艺的魅力,增强文化情感和文化自信,为非遗传(yíchuán)承注入(zhùrù)新的生命活力。
“古籍与小小(xiǎoxiǎo)修复师”实现非遗“在校园”
天一阁博物院是国家一级博物馆、全国古籍(gǔjí)重点保护单位、首批国家级古籍修复中心和国家级古籍修复技艺(jìyì)传习所。天一阁古籍修复技艺于2021年入选第五批(dìwǔpī)国家级非物质文化遗产代表性项目,是江南地区古籍修复的(de)杰出代表。
宁波市天一阁博物院文物修复中心主任李洁莹说,“古籍与小小修复师(shī)”非(fēi)遗教学(jiàoxué)项目将理论知识、实践体验与参观研学和校园文化建设相结合,构建常态化、系统化教学体系(tǐxì),促进传统文化教育(jiàoyù)与现代教育体系的深度融合,让古籍修复技艺成为学生可学习、可体验、可传播的知识和技能,实现非遗从“进校园”到“在校园”的拓展创新。
为进一步增强学生参与非遗保护的意识,传承弘扬中华优秀传统文化。2024年6月5日,天一阁博物院在宁波奉化区(qū)萧王庙中心小学(zhōngxīnxiǎoxué)建立了(le)宁波首家天一阁古籍(gǔjí)修复技艺校园传承基地,选派非遗传承人定期授课,结合校园社团课配备修复工作坊(gōngzuōfāng),参与校园文化节,同时培养(péiyǎng)校内骨干教师,谋求持续化发展,保障传承基地常规化、持续化运作。
国家级非遗传承人王金玉给小学员授课 宁波市天一阁博物院(bówùyuàn)供图
李洁莹表示,我们编制出版“古籍与小小修复师”多媒体互动(hùdòng)课程,根据未成年人的教育特点,在梳理总结古籍修复技艺的基础上(shàng),融入历史、语文、艺术、科学等多门学科。组织优秀学员实地参观(cānguān)天一阁文物修复中心古籍修复室和纸张检测(jiǎncè)实验室开拓眼界,让“小小修复师”向其他(qítā)小伙伴弘扬古籍保护和修复技艺,让非(fēi)遗文化真正在校园“生根发芽”。
同时,宁波天一阁(tiānyīgé)博物院还联合浙江大学出版(chūbǎn)社出版了首部天一阁古籍修复技艺的科普绘本——《古书和修复师》,中英双语(yīngshuāngyǔ),以童话形式图文并茂地讲述古籍病害的种类和修复方法,在寓教于乐中增长对(duì)传统古籍的认知,熟悉古籍修复的流程。
小学员在浙江(zhèjiāng)书展上展示古籍修复技艺 宁波市天一阁博物院供图
宁波市天一阁博物院相关负责人表示,该(gāi)项目在推动非遗融入(róngrù)中小学教育方面进行了有益探索,实现了从“零星体验”到“系统传承”的拓展升级。通过这一系列活动,不仅培养了一批“小小(xiǎoxiǎo)修复师”,也(yě)为非遗的传播注入了新生力量。
潮新闻(xīnwén)客户端 记者 陈冲 通讯员 郑智颖 陈凯艺
近日,经文化(wénhuà)和旅游部民族民间文艺发展中心(zhōngxīn)专家评审会遴选,由宁波市非遗保护中心和宁波市曲艺家(qǔyìjiā)协会联合申报的《探索“曲艺+美食”非遗融合(rónghé)传播新路径》入选“非遗+展示展演”类(lèi)创新案,宁波市中医院申报的《杏苗新承——国家级非遗代表性项目中医诊疗法(董氏儿科医术(yīshù))进校园传承行动》、宁波市天一阁博物院申报的《“古籍与小小修复师”非遗教学项目》案例(ànlì)入选“非遗+学校教育”类创新案例。
2025非遗(fēiyí)(fēiyí)(fēiyí)传播创新案例发布活动和2025非遗传播创新案例交流活动(jiāoliúhuódòng)将于(yú)6月13日在温州举办。此次,2025非遗传播创新案例征集入选名单来自全国范围内包括:非遗+展示展演、非遗+新媒体、非遗+文旅融合、非遗+学校教育、非遗+国际交流、非遗+科技赋能、非遗+传统节日、非遗+乡村振兴、非遗+工作坊共9大类别52个(gè)项目;其中,宁波市共3个项目入选。
探索“曲艺+美食(měishí)”非遗融合传播实现共富
“品甬味、听甬韵、享甬情”项目,是以宁波地方曲艺和地方美食的(de)传统技艺融合传播与价值再生为新目标,“双创”协同,实现双赢共富,助推文化(wénhuà)事业(shìyè)和文化产业繁荣发展。
“品甬味、听甬韵、享甬情”项目展示(zhǎnshì) 宁波市非遗中心供图
“在众多曲艺中择选出具备代表性的(de)曲艺形式,如象山唱新闻、四明南词、宁波走书、宁海(nínghǎi)岔路道情、慈溪三北小锣书等。曲艺创作人将传统(chuántǒng)作品中贴近大众生活(shēnghuó)习俗和生活方式(fāngshì)的内容进行提炼加工,设计出具有时代特色和文化内涵的唱词、曲调(qǔdiào)。”宁波市文化馆表演艺术中心副主任、宁波市曲协主席沈姿颖说,宁波曲艺具有鲜明的地域特色、深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵。这些特色不仅体现在其独特的表演形式和曲调旋律上,更蕴含在其语言环境(huánjìng)、生活习俗、声音(shēngyīn)记忆中。
宁波(níngbō)传统技艺历史悠久,独具特色,传统的(de)地方美食不仅触动着舌尖的味蕾,更承载着温馨的回忆(huíyì)。要关注其精湛的制作工艺、口感,更重要的是提炼其背后蕴含的文化内涵和情感价值。沈姿颖(shěnzīyǐng)举例说道,如董升阳传统糕点制作技艺、奉化油焖笋制作技艺、慈城水磨年糕制作技艺等,通过这些传统技艺,让人们联想(liánxiǎng)到经历的温馨故事与感人瞬间,让宁波传统技艺不仅仅(bùjǐnjǐn)是老底子(lǎodǐzi)美食,更是一种情感的寄托,一种文化的延续。
奉化(fènghuà)油焖笋+曲艺音频融合 宁波市非遗中心供图
“以奉化油焖笋为例,消费者在(zài)(zài)品尝美食同时,只需扫描二维码或轻触包装上的(de)(de)特定(tèdìng)区域(qūyù),即可听到宁波曲艺传承人用地方说唱的形式介绍美食。既增加了产品的趣味性,又让(ràng)消费者在品尝传统美食的同时,感受到宁波的乡音乡情。”沈姿颖表示,在展示展演内容方面,以宁波地方曲艺为基础,提炼宁波传统技艺的文化价值,创排一批符合时代、贴近生活、较通俗介绍美食的曲艺作品。在传播载体方面,设计可触音频标签,将制作完成的曲艺音频融入美食产品外包装。
宁波市非遗保护中心相关负责人表示,该项目通过(tōngguò)提炼传统美食技艺的(de)文化价值,将其融入曲艺作品(zuòpǐn)中,使观众在欣赏曲艺的同时,也能了解和学习传统美食的制作工艺和背后的故事。同时产品不仅满足了消费者的味蕾需求,还提供了独特(dútè)的文化体验和情感价值。通过策划实践“品甬味(pǐnyǒngwèi)、听甬韵、享甬情”项目,打造宁波地方曲艺和宁波传统技艺的共创共宣模式,为推进(tuījìn)文化事业和产业融合发展、为传统文化融入经济发展提供了有效借鉴(jièjiàn)。
守护少儿健康成长(jiànkāngchéngzhǎng)弘扬中医药传统文化
作为国家级非物质文化遗产代表性项目,董氏儿科历经七代传承,发展至今已有200多年,特别是第四代传人董廷瑶先生,被誉为当代中医儿科泰斗,更是创立(chuànglì)了一整套(yīzhěngtào)儿科理论体系和独特的诊疗方法,并通过其传人和学生不断(bùduàn)地得以发扬光大,为婴幼儿的健康事业作出(zuòchū)了巨大贡献(jùdàgòngxiàn)。
董氏儿科的主要价值,创立了(le)“推理论病,推理论治”的学术思想和 “临证九诀”的辨证思路及小儿用药六字要诀;创立了外感热病“择途逐盗”法等诸多(zhūduō)法则,及家传指压法治疗婴儿(yīngér)吐乳症等特色技术(jìshù)和特色制剂。
董氏儿科也是我国浙派、海派中医(zhōngyī)儿科的主要流派,以“更好地将(jiāng)传统医药文化融入当代学生教育中”为目标,秉承(bǐngchéng)着“中医强则(qiángzé)少年强,少年强则中国(zhōngguó)强”的理念,“让孩子们爱上中医药文化!”为初衷,将传统医药知识带进校园,为孩子们搭建近距离接触、深入了解传统医药文化的机会。
董幼祺(dǒngyòuqí)教授临床带教学生 宁波市中医院供图
国家级非物质文化遗产代表性传承人、国医(guóyī)名师董幼祺教授说,我们打造“非遗(fēiyí)展厅”与“移动(dòng)非遗小屋”等(děng)传统医药传承平台,将宣讲学习与互动(hùdòng)体验相结合,让董氏儿科悠久的历史传承与浓厚的文化积淀,通过实物展(shíwùzhǎn)陈、影像记录、文字描述等“静”的形式,与游戏互动、实践体验等“动”的形式,使传统医药 “活”起来,在城隍庙(海曙非遗馆)开展各类科普活动;打造“移动非遗小屋”,将传统医药文化带进基层、社区及(jí)企业。
小朋友体验(tǐyàn)中药碾药 宁波市中医院供图
“我们与浙江中医药(zhōngyīyào)大学、宁波开放大学等高校及宁波各中小学达成合作,通过线下授课、线上(xiànshàng)科普和非(fēi)遗研学等形式,开设中医药系列课程,开展相关(xiāngguān)实践活动,多渠道地为学生传播传统医药文化与科普知识。”宁波市中医院相关负责人表示,与宁波开放大学合作开展线上“市民夜校”课程,让孩子们系统(xìtǒng)学习中医,中医历史与文化,感受中华传统文化与传统技艺的魅力,增强文化情感和文化自信,为非遗传(yíchuán)承注入(zhùrù)新的生命活力。
“古籍与小小(xiǎoxiǎo)修复师”实现非遗“在校园”
天一阁博物院是国家一级博物馆、全国古籍(gǔjí)重点保护单位、首批国家级古籍修复中心和国家级古籍修复技艺(jìyì)传习所。天一阁古籍修复技艺于2021年入选第五批(dìwǔpī)国家级非物质文化遗产代表性项目,是江南地区古籍修复的(de)杰出代表。
宁波市天一阁博物院文物修复中心主任李洁莹说,“古籍与小小修复师(shī)”非(fēi)遗教学(jiàoxué)项目将理论知识、实践体验与参观研学和校园文化建设相结合,构建常态化、系统化教学体系(tǐxì),促进传统文化教育(jiàoyù)与现代教育体系的深度融合,让古籍修复技艺成为学生可学习、可体验、可传播的知识和技能,实现非遗从“进校园”到“在校园”的拓展创新。
为进一步增强学生参与非遗保护的意识,传承弘扬中华优秀传统文化。2024年6月5日,天一阁博物院在宁波奉化区(qū)萧王庙中心小学(zhōngxīnxiǎoxué)建立了(le)宁波首家天一阁古籍(gǔjí)修复技艺校园传承基地,选派非遗传承人定期授课,结合校园社团课配备修复工作坊(gōngzuōfāng),参与校园文化节,同时培养(péiyǎng)校内骨干教师,谋求持续化发展,保障传承基地常规化、持续化运作。
国家级非遗传承人王金玉给小学员授课 宁波市天一阁博物院(bówùyuàn)供图
李洁莹表示,我们编制出版“古籍与小小修复师”多媒体互动(hùdòng)课程,根据未成年人的教育特点,在梳理总结古籍修复技艺的基础上(shàng),融入历史、语文、艺术、科学等多门学科。组织优秀学员实地参观(cānguān)天一阁文物修复中心古籍修复室和纸张检测(jiǎncè)实验室开拓眼界,让“小小修复师”向其他(qítā)小伙伴弘扬古籍保护和修复技艺,让非(fēi)遗文化真正在校园“生根发芽”。
同时,宁波天一阁(tiānyīgé)博物院还联合浙江大学出版(chūbǎn)社出版了首部天一阁古籍修复技艺的科普绘本——《古书和修复师》,中英双语(yīngshuāngyǔ),以童话形式图文并茂地讲述古籍病害的种类和修复方法,在寓教于乐中增长对(duì)传统古籍的认知,熟悉古籍修复的流程。
小学员在浙江(zhèjiāng)书展上展示古籍修复技艺 宁波市天一阁博物院供图
宁波市天一阁博物院相关负责人表示,该(gāi)项目在推动非遗融入(róngrù)中小学教育方面进行了有益探索,实现了从“零星体验”到“系统传承”的拓展升级。通过这一系列活动,不仅培养了一批“小小(xiǎoxiǎo)修复师”,也(yě)为非遗的传播注入了新生力量。







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